冠軍.最佳演繹
城寨四少 隊(英華女學校)
得獎隊員:陳鎧欣 孔令彤 林恩可 黃學妤
作品以九龍城寨為場域,從人與人的連結切入:寸土之間自發鋪設的水電與通道,逼仄樓廈中彼此照應的鄰里關係,將粗糲生活打磨出人情的光。
城牆之下,適應力化作日常秩序;士多與跌打舖成為社區的脈搏與呼吸。
這裡的故事超過數萬則,卻都指向同一個關鍵詞 ——「守望」。
在危密與困乏中,人情與義氣成為共同的基礎設施;於拆與建之間,城寨精神持續為香港文化提供一種堅韌的底色。
亞軍.最具文化價值
Sotalary 隊(中華基金中學)
得獎隊員:鄧蔚研 李曉霖 吳芍誼
作品以「俯視」的角度觀看,將被忽略的日常重新編排:廟街、唐樓與玩具店的時代氣息;大排檔與炒栗子車的街頭暖意;霓虹、戲棚與竹棚的工藝脈動;電車、雪糕車、黃波燈與路牌交織的流動節奏。
這些看似細碎的片段,是城市共享的嗅覺、觸覺與光影記憶。
邀請觀者自「高處」回望:在追逐效率與潮流之際,能否為此城保留可被感知的根與紋理,讓傳統與科技並進,於香港街頭延續生長。
季軍.最佳建模
RC Team 1 隊(高主教書院)
得獎隊員:陳顥樂 黎美宏 歐嘉年
作品以尖沙咀海濱長廊為場景:雙舟並進,槳列成節;浪形棚架在空際勾勒維港線條,岸上金龍翻騰,與水面的隊形相互映照。
模型以對稱的結構呈現競渡張力,路牌、欄杆與星光大道手模保留在地識別,銜接節慶與城市日常。
作品由屈原典故延展至當代賽事,將同心協作、文化傳承與城市韌性置入同一畫面;龍舟標誌群體步伐的整合,龍舞承載儀式與審美的脈絡,海港象徵開放與往來。
最佳塗裝.優異
大展鴻圖 隊(中華基金中學)
得獎隊員:雷博善 李蓁澄 黃濤雋 張煒謙 郭毅
最具創意獎
The Eagles 隊(沙田培英中學)
得獎隊員:陳海悅 潘哲 周卓謙
評判推薦
祈下港話 隊(中華基金中學)
得獎隊員:張方圓 朱澔弘 王子亮
優異作品
《我喜喜帖》
我喜喜帖 隊(聖潔靈女子中學)
得獎隊員:盧樂芊 謝明潔 馬懿嵐 黃桌瑤
《鐘樓札記》
DUCKS一群鴨子 隊(澳門培正中學)
得獎隊員:張藝鐘 林文洛 陳靜美